I corsi di lingua italiana e le attività d'integrazione sono organizzate nell'intento di favorire un'adeguata padronanza della lingua italiana e l'integrazione di allievi di altra lingua (in seguito definiti allievi alloglotti) nel nostro contesto sociale e culturale; essi completano le iniziative promosse dagli altri docenti nell'ambito della loro attività d'insegnamento.

In particolare i corsi e le attività hanno lo scopo di aiutare gli allievi alloglotti ad acquisire capacità linguistiche sufficienti, tali da permettere loro di seguire i piani di studio e di conoscere l'ambiente sociale e culturale in cui sono inseriti.

Il DECS definisce gli obiettivi specifici e le modalità d'attuazione dei corsi e delle attività in rapporto all'età e alla situazione scolastica degli allievi alloglotti, alle proprie particolarità, ai piani di studio e alle risorse disponibili.

Sono ammessi ai corsi, previo accertamento annuale delle necessità, gli allievi alloglotti che frequentano l'Istituto. L'autorizzazione a istituire i corsi e le attività di integrazione, la procedura da seguire, come pure le modalità d'attribuzione della dotazione oraria annuale, spetta alla Sezione delle Scuole comunali.

Nei nostri Istituti opera una docente di lingua e integrazione con un rapporto di impiego che varia annualmente a seconda del numero di allievi ammessi ai corsi e del monte ore attribuito dalla Sezione delle Scuole comunali.